AAC and Digital Image Literacy: Advancing Inclusive Education through Multimodal Communication
18/08/2026
Binnen onderwijs groeit de aandacht voor Ondersteunde Communicatie (OC) binnen het taalonderwijs, waarbij digitale beeldgeletterdheid nieuwe mogelijkheden biedt voor leerlingen met Complex Support Needs (CSN). Hun zelfgemaakte foto’s en films kunnen worden ingezet om communicatie te ondersteunen, persoonlijke ervaringen te delen en verhalen te vertellen; daarmee hun taalvaardigheid en participatie vergroten. De Film als Ondersteunde Communicatie (FaOC) methode biedt hiervoor een praktische aanpak.